사이버교육
건축프로페셔널리즘의 출발과 미래
류전희
교수
류전희
교수
건축프로페셔널리즘의 출발과 미래
류전희
건축프로페셔널리즘의 출발과 미래
비고
2026년 실무 인증을 받으시려면 남은 수강기간과 관계 없이 2026년 12월 30일까지 수강과 수료증 발급을 완료해 주시기 바랍니다.
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교육개요
건축가 직업의 역사적-기술철학적 본질을 심층 분석한다. 동서양 장인부터 근대 프로페셔널리즘의 형성, 20세기 건축사의 위기까지 짚는다. 나아가 AI 시대 건축가의 새로운 도전과 역할을 탐색하며, 건축사로서의 지속 가능한 미래를 위한 소명과 준비 자세를 고민 해보도록 한다.
교육목표
‘급변하는 환경위기와 AI의 도전 속에서 전무가로서의 건축가는 지속가능할 것인가’라는 질문에 대해 고민해보는 것을 목표로 한다. 이를 위해 건축적 프로페셔널리즘의 역사적 고찰, ‘등록건축사‘ 개념의 형성 및 변화과정, 20세기 각국 건축사 정의와 역할 변화를 통해 현재 문제점을 비판적으로 성찰한다. 또한 AI시대 예상되는 도전과 미래 건축사의 바람직한 역할과 준비 자세를 모색해 보고자 한다.
커리큘럼
□ 교육세부내용 서론: 건축가, 시대를 담는 그릇 강의 목적: 건축가 정체성 성찰, 미래 대응. 질문: 건축가란? 역사적 고찰 필요성. Part 1: 동서양 건축가의 역사적 정의와 역할 -서양: 비트루비우스의 건축의 정의, 중세 마스터빌더, 르네상스 '예술가 건축가' (브루넬레스키, 알베르티), 근대적 건축가의 전문화 과정 -동양: '목수', '도편수' (기술/도덕 조화), 장인 문화. 전통의 계승과 해체 비교: 동서양 건축가 개념 차이점과 공통점. Part 2: 근대 프로페셔널리즘의 탄생과 건축의 대응 17-19세기: 산업혁명, 도시화, 설계-시공 분리. 전문직화: 에콜 데 보자르, RIBA 등 교육기관/협회 설립 (자격, 윤리, 교육 표준화). 건축 변화: 새로운 재료 (철, 유리, 콘크리트) 도입, 도시 확장, 공공성 강조. Part 3: 20세기 각국의 건축사 정의와 역할과 한계 국가별 다양성: AIA, BDA, JIA 등 면허제도와 역할 차이. 도전: 모더니즘 한계, 기술 관료주의, 자본 종속, 위상 약화. 한국: 건축사 제도 정착, 고도 성장기 역할과 한계 (공공성, 윤리성). Part 4: AI 시대, 미래 건축가의 도전과 준비 -건축분야에서 AI 가술의 적용은 어떤 양상으로 일어나고 있는지의 점검 및 예상 =-문제점: 실존적 위협, 윤리 책임 모호, 창의성 침범. 영역과 한계 등 바람직한 준비 자세와 예상되는 도전의 범위와 양상: 결론: 미래를 선도하는 건축가는 지속가능할 것인가
강사 소개
류전희
교수
경기대학교 공과대학 건축학과 교수
수강평
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수강기간 180일
건축프로페셔널리즘의 출발과 미래
수강기간 180일